didática bruta

o que fica instagramável na educação?

quando falam as esculturas: performance e memória

“o chão da escola é um mundo”

“professor de arte não é decorador!”

entrevista João Paulo Baliscei

sobre a pesquisa: ampliando referências no ensino da arte

rotina docente

vivenciando derivas

que intenções as imagens escondem?

sobre a pesquisa: mediação cultural e prática pedagógica

cavalinho

big "fast fashion" brasil

sobre a pesquisa: curta e compartilhe com os amigos

entrevista Ione Reis

fofoca pela metade...

sobre a pesquisa: artistas mulheres na história da arte

mesa/movimento/cadeira

memória familiar e sensibilidade histórica

entrevista Kika Carvalho